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第十课时连词详解:并列连词与从属连词的区别及用法全解析

文章作者:佚名    时间:2025-01-22 00:10:44

1.连词概述

连词是一种虚词,不能在句子中作为单独的句子成分,没有句子重音。它只起到连接词与词、词组与词组、句与句、句中从句的作用。连词分为两种:并列连词和从属连词。并列连词是指以并列关系相互连接的词语。从属连词是用于引导从句的词语。

2.并列连词

并列连词用于连接具有并列关系的单词、短语或句子。并列连词按其功能可分为四类:过渡连词、因果连词、选择连词和连词关系。

表达共同关系的常见连词有:and、not only…but is、as well、both…and、never…nor…。

英国和美国的书面英语或多或少相同。

他们非常惊讶,我知道我做了正确的事。

努力工作,你就会通过考试

=如果你努力学习,你就会通过考试。

当我在大学时,我学习了英语和日语。

欧洲人和亚洲人都说俄语

你不能同时说美式英语和英式英语。

汤姆和你都不是司机。

我和他都没有看过这部戏。

我们都不是老师

你不喜欢,我也不喜欢。

她很美丽,也很聪明。

他是一位伟大的作家,也是一位著名的医生。

3. 从属连词

从属连词是用于连接各个从句的单词

1.连接主语从句、表语从句和宾语从句的连词只有that、if和if这三个连词。喜欢:

问她是否愿意跟我一起去。

原因是她从不浪费时间。

我不知道他是否通过了考试。

2. 引导状语从句的从属连词

(1) 连接时间状语从句的从属连词包括:since、until、after、before、when、while、asoon as、whenever。

我一知道就告诉你。

(2) 连接地点状语从句的从属连词包括:where、wherever

你喜欢坐哪儿就坐哪儿。

我在原来放的地方找到了我的书。

(3)连接让步状语从句的从属连词包括:虽然、虽然、即使、然而。

尽管很累,她还是继续工作。

(4) 连接原因状语从句的从属连词包括:as、because、since、now that、

他缺席是因为他生病了。

(5) 连接目的状语从句的从属连词包括:that、so that、in order that。

他提高了声音以便我们能听到他的声音。

(6) 连接条件状语从句的从属连词包括:if、unless、once、in case。

除非你快点,否则你会错过火车的。

(7) 连接结果状语从句的从属连词包括:so…that、such…that。

他来得太晚了,以至于缺了课。

(8)连接比较状语从句的从属连词有:as…as…、not so…as…、less(more)…than、the…the…

这超出了我的接受范围。

(9) 连接方式状语从句的从属连词有:as、as if

看起来好像要下雨了。

第11课 动词 (1)

一、知识概述

在英语中,每个句子都必须有一个动词作为谓语。描述主语“是”或“做什么”,动词是表达动作或状态的词。动词,像名词和代词一样,有人称和数的变化。谓语动词的人称、数一般应与主语的人称、数一致。

学好英语动词就相当于学了一半英语语法,由此可见英语动词的重要性。初中英语中,动词的分类、动词的时态和语态、动词各种形式之间的关系、非谓语动词的构成和用法等贯穿于整本初中教材,包括英语句子模式,与动词密不可分。时态或者语态,所以在学习的时候要特别注意英语时态的使用以及语态之间的区别。

2.动词的分类和功能

根据动词的意义及其在句子中的作用,英语动词可分为动作动词(也称实词动词)、系动词、助动词和情态动词。

1. 动作动词

表示动作或状态,可以用作独立谓词。喜欢:

她拍了树木的照片

他正在打字。

动作动词分为及物动词和不及物动词。

(1) 及物动词

及物动词后面必须跟宾语才能表达​​完整的意思。

我非常喜欢这部电影

我又给了孩子一块蛋糕。

可以带两个宾语的常见动词包括:

带来、建造、购买、烹饪、切割、绘制、查找、获取、交给、留下、借出、制造、提供、传递、支付、阅读、归还、出售、展示、教导、讲述、写作等。

(2) 不及物动词

这个词本身的意思是完整的,后面不需要任何宾语。喜欢:

马跑得快。

他们在工厂工作。

她蜷缩在床上,开始写书。

2. 连系动词

(1)本身具有词义,不能在句子中单独用作谓语。它必须与谓词一起构成谓词。常见的连接动词有:be、look、get、feel、sound、turn、snear、taste、become。

我的父亲是一名工程师。

我哥哥成为了一名医生。

看来他是个百万富翁。

我今天感觉不太舒服。

(2) 表示感觉知觉的动词可以是连系动词,如feel、touch、sound、sream等。

我能闻到大海的味道。

海关官员仔细检查了他们的行李箱。

我感到手臂疼痛。

她看起来很担心。

3.固定动词和介词的搭配

动词与介词的搭配主要指以下两种形式:

(1)动词+宾语+介词

这首歌总是让我想起我的学生时代。

父母通常对孩子抱有很大的期望。

我常常把她当成她的妹妹。

他向我隐瞒了一切。

校长祈祷男孩有勇气。

他们为人们提供足够的食物和饮料。

他们给我们送了很多花。

该男子被指控犯有谋杀罪。

(2) 动词+反身代词+介词

穿好衣服;准备好

自夸

他给自己流行音乐。

她总是穿白色的衣服。

第12课 动词 (2)

1.动词的形式

大多数动词有四种基本形式:

1. 现在时; 2. 过去时; 3. 过去分词; 4.现在分词;

现在时是字典中给出的形式,也可以称为动词的基本形式。根据动词各种形式的构成方法,动词可分为规则动词和不规则动词两大类。

1. 第三人称单数形式;添加-s的规则

现在简单动词的单数第三人称形式的构成和发音与复数名词的构成和发音完全相同。

情况变化形式 示例 一般情况 add -shelps make gets 以 s、x、ch、sh、o 结尾的名词 add -esguesses Fix gos Washes 以辅音结尾的名词加 y 将 y 改为 i,add esflies cries attempts Studies

2.动词的过去式和过去分词:动词-ed形式的构成规则。

(1)规则过去时和过去分词的构成相同。为两者添加 -ed。

构成规则 动词原形变化后,一般在动词原形末尾加edlook playlooked Played。如果动词以e结尾,则添加dlive Hopelived Hope。如果动词以辅音字母结尾,则加y。将 y 更改为 i 并添加 edstudy Carrystudies 进行。如果重读闭音节,则写最后一个辅音。字母,加上 edstop drop fitstopped Dropfitted

(2)不规则动词的过去式和过去分词的形式是不规则的。您可以查看不规则动词变位表。

①有些动词具有相同的三种形式。喜欢:

赌注;爆发;铸造;成本;

切;击中;伤害;让;

读;关闭;传播

②以下是一些容易误用的不规则动词

熊、孔、bornbite、位、bittenblow、自爆、吹

画、画、画、喝、喝、醉、吃、吃

飞,飞,flownhide,隐藏,hidlend,借出,借出

意思是,意思是,meanride,骑,riddenrise,玫瑰,上升

摇动、摇动、shakenswim、游泳、swumtear、撕裂、撕裂

扔、扔、扔、磨损、磨损、磨损

3.对于英语动词的现在分词,通常在动词后面加-ing。

定期变换形式 示例单词 一般来说,添加inggoing要求以不发音的e结尾并删除e,添加ingwriting结束以双写以重读闭音节结尾的最后一个辅音字母,添加ingging开始将ie更改为ie。 y,加上垂死的躺着捆绑

第13课 动词 (3)

1.助动词

助动词本身没有词义,不能单独用作谓语。它只能与主动词一起构成谓语动词,表达否定、疑问、时态、语态等语法形式,或用来加强语气。常用的助动词有:be、do、have、shall、will等,它们的具体用法如下:

(1) 助动词 be

A. 可用于构成连续时态

她现在正在做作业。

我问他整个下午都在做什么。

B. 可用于构成被动语态

婴儿被母亲放在床上。

昨天收到了邀请。

C. 可以与动词的不定式构成谓语

这些书不得带出房间。

她将于今天早上六点到达。

(2) 助动词have

A. 形成完成时态

我已经三年没见到他了。

你叔叔在村里教书多久了?

在来到英格兰之前,他已经在苏格兰生活了十五年。

B. 用动词不定式构成谓语,表示因客观情况而必须做的事情。

她昨天必须去购物。

(3) 助动词 do

A. 构成疑问句和否定句

有人磨这把刀吗?

我不认为你是对的。

B.用于加强语气

我确实想和你谈谈

一定要来看我。

C.用于替换动词短语

你的工作完成了吗?是的,我昨天做了。

他篮球打得很好。他的兄弟也一样。

(4) 助动词“shall”

它形成将来时并简单地表达将来的情况。

今晚我不会回来。

下个月我们要去参观半坡遗址。

(5) 助动词 will

它构成将来时,用于第一人称、第二人称和第三人称。喜欢:

他们将搬到新房子。

她不会吃任何固体食物。

注意:

(1) 必须和必须的区别

Must是情态动词,意思是“必须”、“应该”、“必须”,后面跟动词的原形。 Must 的否定形式是mustn’t。在构成疑问句时,must一般用作肯定答案。对于否定答案,请使用needn't 或don't have to 来表示“不必”。喜欢:

我必须现在做吗?

是的,你必须不,你不需要。

have to 的意思是“必须、必须”,可以用多种时态。

我错过了火车,所以我不得不乘出租车。

抱歉我不跟你一起去,我得去趟银行。

我们不必安装这台新电视机。

(2)used to 指过去很常见但现在已不再使用的习惯。它的否定形式是:used not to、usedn't (usen't) to、did not use to。

我以前乘公共汽车去上班。现在我坐汽车去。

我小时候曾经收集过邮票。

用它们来获得更多的空闲时间?

第 14 课 动词 (4)

情态动词

(1)情态动词表达说话者对某种行为或状态的态度,或表达主观假设。情态动词有自己的含义,但不能单独用作谓语动词。它们必须与不带 to 的动词不定式连用。人物和人数没有变化。常用的情态动词包括can、may、must、will、shall、should、would、need、dafare。

① 情态动词有自己的含义,表达说话者对某种行为或状态的态度或主观假设。喜欢:

你现在可以走了。

这辆巴士可容纳 40 人。

这项工作必须尽快完成。

② 情态动词不能单独作谓语,必须与不带to的不定式连用,人称或数不变化。

③ 情态动词有现在时和过去时两种形式。

(2)情态动词的用法。

① may 的用法

一个。表示允许或请求对方许可,表示“可以”。 may not 表示说话者“不允许”,如:

你现在可以走了。

我可以用你的打字机吗?

你不可以走=我不允许你走。

b.回答 may 提出的问题时,使用 yes 表示肯定答案,使用 No, you can not 表示否定答案。不,你不能,或者不,你最好不要。

② 罐的使用方法

一个。表示能力,意思是“能、会、能”。

b.表示许可。它取代口语中的may,具有“是”的意思。

c.表示“可能性”,常用于否定句或疑问句中。

大厅至少可容纳200人。

图书管理员说我们可以拿走这些书。

今天是周日,他今天不能去学校。

d. can 和 beable to 的用法比较

当can用来表达能力时,由于只有现在时和过去时两种形式,所以其他时态必须用beable to来表达。喜欢:

我会弹钢琴。

他未能及时完成工作。

③ 必须的用法

一个。必须的意思是必须、应该。喜欢:

我必须参加聚会吗?

这篇文章必须在周五之前完成。

b.否定形式must、mustn't的意思是“不应该、不能、禁止”。喜欢:

你到学校一定不能太晚。

我必须现在做吗?是的,你必须。不,你不需要

她一定是去北京了。

你必须为此向我道歉

你不能只打扫自己的房间。

④ 需求的使用

一个。 need作为情态动词,主要用在否定句和疑问句中,较少用在肯定句中。喜欢:

我不需要穿外套。 = 我认为我不需要穿外套。

我不需要那样的东西。

⑤ 应

用于第二人称和第三人称,表达说话人的意愿。喜欢:

他会得到他的钱。

你应该完全按照你的意愿去做。

我要开灯吗?

我要在窗户上写字吗?

⑥ 会的用法

表达愿望、决心、建议或意见,例如:

我想去那里。

我承诺我会尽力而为。

表示过去的习惯。

他经常来我家看我。

第 15 课 动词时态 (1)

一般现在时

在英语中,不同时间以不同方式发生的动作或存在状态由不同的动词形式来表达。这些不同形式的动词称为动词时态。

时态按时间来分,可分为四类:现在时;过去时;将来时;过去将来时。从行为上来说,每一类又可分为四种形式:一般形式;渐进形式;完美的形式;完整的渐进形式。这样,英语动词一共有十六种时态,初中生只需要掌握其中八种即可。

1. 一般现在时

(1)一般现在时表示主体现在的状态、习惯性动作或者性格、能力。

①动词为be时,第一人称用am,第二人称用is,其他人称用are。

②动词为实动词时,一般用动词原形。但是,如果主语是第三人称单数,则动词必须采用第三人称单数形式。变更规则如下:

改变规则

示例单词

通常在动词后面加-s,

制造驱动器

以 s、x、ch、sh、o 结尾的动词添加 -es

猜测是

如果以辅音加y结尾,则将y改为i并加-es

携带苍蝇

助动词do(用does作第三人称单数)构成否定句、疑问句和答案,但要注意助动词后的原谓语动词必须恢复原状。例如:

我喜欢音乐,我不喜欢音乐。

你喜欢音乐吗?是的,我喜欢不,我不喜欢

(2) 一般现在时的用法

① 表示频繁、习惯性的动作,常与时间状语连用,如经常、通常、每天、有时、总是等。喜欢:

他每天乘公共汽车去学校。

他们经常踢足球

② 表示能力、职业、特征。喜欢:

高老师教英语。

你会说日语吗?

③ 表示客观存在。喜欢:

地球绕着太阳转。

时间和潮流不等人。

④ 表示已经安排或计划的事情。喜欢

飞机7点30分起飞。

课程于 8:00 开始

⑤ 时间状语从句和条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时。喜欢:

如果我见到他,我会让他给你打电话。

我们会等到他回来。

注意:

一个。现在时的一些常见时间状语有:总是、经常、通常、有时、很少、曾经、从不、每天、现在和那时、不时

b.有时使用现在进行时代替一般现在时来表达频繁重复的动作或状态。此时,句子中经常使用always和forever来表达说话者的某种情绪,例如钦佩、无聊等,例如:

他总是为别人着想。

他总是说大话。

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